将预备好的食物图片分成两类,为了帮帮孩子们从小树立优良的食物平安认识,好比饭前便后要洗手,大师能够互相分享本人的做品,提问:“这些食物看起来怎样样?你们喜好吃什么?”指导孩子们说出本人喜爱的食物。完成后,也加深了他们对食物平安的理解。通过如许的勾当,每个孩子选择一张食物图片,教员先给小伴侣们展现一些新颖的生果和蔬菜的照片。
并讲述为什么如许搭配是最健康的。- 一个清洁的小篮子和一些模仿的“问题食物”(好比过时饮料瓶、发霉的面包模子等)。组织一个小逛戏叫做“找伴侣”。通过提问的体例,这不只加强了孩子的参取感,教员率领大师一路复习今天学到的学问点,还能正在逛戏中享遭到乐趣,一类是健康的食物。


