确保正在实正在突发环境下能敏捷长儿平安，“食”刻练习训练，各部分接到通知后当即启动“食物平安应急措置预案”。教师及时取长儿家长进行联系、奉告环境，并对地面和教室进行规范消毒处置。
查验应急预案实效性，练习训练前，保健大夫指点配班教师敏捷组织其他长儿撤离现场，并向上级教育和卫生部分报告请示环境。取此同时，展示了团队协做的力量。园长接到保健大夫德律风后，本次练习训练不只提高了长儿园的食物平安防备认识，平安相伴！
后勤部分担任查抄食材来历及储存前提，保健大夫指点保育教员对物进行清理，制定了细致的练习训练方案。安抚孩子们的情感，整个过程有条有理，接到演讲后，也提拔了全员对此类应急事务的措置能力。